Même si l'on peut jamais être trop vieux pour apprendre un instrument (je ne pense pas), alors ce n'est certainement pas le cas déjà à 22 ans.

Vous peut ne pas être en mesure de progresser aussi vite que si vous l'aviez appris à 13 ans, mais en fin de compte, cela dépend de l'effort que vous déployez . Practive cinq minutes chaque semaine, et cela n'ira probablement nulle part. Mais pratiquez une demi-heure chaque jour et vous pourrez faire des progrès décents. Serez-vous jamais un virtuose? Probablement pas. Mais ce n'est pas le but, je suppose. Une bonne chose à propos de la guitare et du piano est que l'on peut obtenir des résultats assez utiles sur le plan musical sans avoir besoin d'être techniquement terriblement qualifié. Certainement assez pour être utile pour la composition.

Certes, les enfants apprennent plus vite que les adultes, notamment en ce qui concerne les langues et les compétences . (C'est-à-dire «compétence, facilité ou dextérité acquise ou développée grâce à la formation ou à l'expérience.»)

En tant qu'ancien instructeur américain de compétences de base en patinage artistique, j'ai observé cet effet à maintes reprises lorsque j'enseignais à l'école -les enfants d'âge par rapport à l'enseignement des adultes. (C'est une compétence qui nécessite à la fois un apprentissage physique et une compréhension mentale, ainsi que de la pratique, similaire à la musicalité.)

Et il est bien documenté qu'au fur et à mesure que nous progressons dans nos 30, 40, 50 et plus, notre le taux d'apprentissage diminue. ( pourquoi-apprendre-est-plus-difficile-quand-on-vieillit)

Cependant, il n'y a absolument aucune raison d'éviter d'apprendre un nouvel instrument dans la vingtaine. Dans ma propre expérience personnelle, j'ai commencé à apprendre l'orgue "pop" à 11 ans, et j'ai étudié l'alto de 15 à 18 ans. Puis - après avoir suivi aucun cours de musique pendant 30 ans - je a commencé à étudier le piano à 48 ans et a trouvé cela agréable et pas très difficile.

  (Bien que le piano et l'orgue soient tous deux des instruments à clavier, l'accompagnement de la main gauche est entièrement différent, tout comme l'expression. L'orgue a des pédales de basse, ce que le piano n'a pas. L'orgue en a une ou plus de pédales d'expression ou de "chaussures gonflées" que le piano n'a pas. Le son et le timbre du piano sont sensibles au toucher, ce qui ne se produit pas sur l'orgue. Ce sont des instruments différents.)  

In à la fois mon expérience d'enseignement des compétences aux autres (patinage artistique et quelques autres compétences), et dans mon expérience en tant qu'étudiant en musique, apprendre à l'âge adulte est différent que d'apprendre en tant que un enfant, mais pas nécessairement pire:

• En tant qu'enfant, vous pouvez avoir plus de temps disponible pour pratiquer, bien que ce ne soit pas une règle absolue.

• En tant qu'adulte, vous serez probablement plus concentré et motivé dans votre pratique et vos études. Vous êtes mieux à même de comprendre le besoin de choses ennuyeuses telles que des exercices et de mieux maîtriser vos propres sentiments et attitudes. Les adultes «s'attachent» mieux que les enfants.

• En tant qu'enfant, vous apprenez plus rapidement.

• En tant que adulte, vous pouvez avoir tendance à valoriser davantage ce que vous apprenez et à mieux le retenir.

• En tant qu'enfant, vous abordez les choses avec moins d'idées préconçues et êtes plus susceptible de accepter les choses à leur valeur nominale. (J'ai vu cela tout le temps en apprenant aux enfants à patiner, en particulier lors de l'enseignement des débuts des techniques de saut.)

• En tant qu'adulte, vous êtes plus capable d'analyser: les deux le professeur dit et de ce que vous faites vous-même. Quelques exemples:

  • Enseigner aux adultes une bonne posture de patinage était beaucoup plus facile que d'apprendre aux enfants. Je pourrais dessiner des images de mots impliquant des lignes imaginaires à travers des parties du corps, et les adultes pourraient traduire cela en actions et en posture. J'ai dû plier physiquement les enfants dans les formes que je voulais - à plusieurs reprises - avant qu'ils puissent reproduire avec succès les instructions. Ensuite, ils revenaient et devaient être enseignés à nouveau, alors que les adultes n'avaient besoin que d'un simple rappel verbal.
  • L'apprentissage des aspects de la théorie musicale était beaucoup plus facile pour moi en tant qu'adulte qu'en tant qu'enfant. En tant qu'enfant, j'ai compris qu'un mi-bémol était la même chose qu'un D-dièse, donc «qui se soucie de ce que vous appelez». En tant qu'adulte, je pouvais voir pourquoi la clé de la composition affectait les noms (ou identités) des notes.
  • En tant qu'étudiant en musique adulte, je suis capable d'analyser mon propre jeu et de dire "___ est la bonne façon de le faire, mais mon petit doigt sur ma main droite sera toujours faible en raison à une blessure d'enfance, alors je le double délibérément [incorrectement] avec mon annulaire droit afin de pouvoir frapper une note aiguë avec une force particulière en cas de besoin. "

• En tant qu'adulte, vous êtes mieux à même d'évaluer si un enseignant / instructeur en particulier est le "bon" pour vous.

• En tant qu'adulte, vous vous avez une bien meilleure proprioception que lorsque vous étiez enfant ou même adolescent. Par exemple, vous devriez pouvoir apprendre les distances entre les frettes (et les cordes) sans regarder, et l'apprendre plus rapidement. En tant qu'adulte, vous avez également fait la plupart de votre croissance et vos doigts sont capables d'être plus forts qu'ils ne l'étaient à l'adolescence. Si vous êtes comme moi, vous êtes également mieux à même d'ignorer la douleur tout en développant des callosités pour jouer.

La taille de vos mains peut être une tout autre affaire. Vous pouvez envisager de vous procurer une guitare 3/4 ou 2/4, ou de passer à quelque chose de plus petit, comme la mandoline. Tout le monde n’est pas adapté à chaque instrument. Par exemple, j'ai essayé de jouer du saxophone en 6e et 7e années. J'avais du mal à contrôler ma respiration et je n'ai jamais pu vraiment apprendre le doigté assez bien: il n'y a pas de véritable schéma (c'est dicté par la physique). Donc, bien que j' adore écouter du saxophone, ce n'est pas l'instrument qu'il me faut.

J'espère que ces observations vous encourageront à poursuivre votre éducation musicale. Apprenez n'importe quel instrument que vous voulez, à tout âge que vous voulez!

Premièrement, 22 n'est pas vieux pour commencer la musique, même 82 ne l'est pas. Parce que vos compétences et votre propension à la musique sont en partie inhérentes. Vous pourriez avoir des capacités musicales que les autres n'ont pas. Par exemple, les personnes plus sensibles / émotionnelles ont tendance à être plus enclines à la musique que les personnes qui ne le sont pas. Donc, ce n'est pas seulement quand vous apprenez, ou même la théorie que vous apprenez, une partie d'être bon en musique est aussi très inhérente à votre personnalité sans même prendre un instrument.

Deuxièmement, ce n'est pas comme vous arrêtez jamais d'apprendre la musique. Vous pouvez apprendre la musique pendant des décennies plus de plusieurs heures par jour. Donc, apprendre la musique ne prend pas un an ou deux, ni même une décennie. C'est quelque chose que vous développez tout au long de la vie. Et plus vous vous développez et vous pratiquez, mieux vous vous améliorez. Si vous cherchez à commencer à 22 ans, c'est génial. Ce n'est pas trop tard. La seule question est: allez-vous continuer…

Peut-on être trop vieux pour apprendre un instrument?

Tout d'abord, si vous avez 22 ans, vous n'êtes pas vieux :-)

De manière catégorique, vous ne pouvez jamais être un enfant prodige. Bien sûr, je veux dire cela comme une petite blague, mais le point sérieux est que vous n'êtes jamais trop vieux.

Mais maintenant vous devez vous demander quels sont vos objectifs et vous efforcer sérieusement de les atteindre!

En ce qui concerne la guitare que vous ont donnée vos parents généreux: pourquoi pas apprendre à jouer? Le début est toujours difficile, mais il n'est pas si difficile d'apprendre les accords ouverts de base pour jouer un accompagnement de guitare rythmique sur un nombre énorme de chansons dans de nombreux styles. Vous pourriez développer cette compétence de base et vous enrichir en tant que musicien. Ou, si vous en avez envie, allez plus loin. Apprendre un nouvel instrument ne nécessite pas nécessairement de maîtrise. En fait, je pense que beaucoup de gens diraient qu'ils apprennent à connaître leur instrument principal et toute la musique en général en apprenant les bases d'autres instruments même s'ils ne les maîtrisent pas.

À propos de l'apprentissage d'un instrument pour vous aider à apprendre théorie de la musique. Le piano est généralement l'instrument pour étudier la théorie. Les étudiants en musique doivent souvent suivre des cours de maîtrise du piano. Le but n'est pas de devenir pianiste, mais d'acquérir suffisamment de compétences pour jouer des accords et des gammes à partir d'une partition pour l'évaluer, ou jouer des exemples tirés de manuels d'harmonie, etc. Un clavier électronique bon marché est tout ce dont vous avez besoin pour soutenir ce genre de théorie étudier.

Une autre aide à l'apprentissage de la théorie est de chanter à voix haute ou de chanter avec votre clavier ou votre guitare. Ce n'est pas si souvent recommandé, mais je pense que cela aide à développer une bonne audition. Je suis un chanteur terrible, mais de temps en temps j'ajoute le chant à ma pratique pour développer mon oreille.

À moins d'avoir seulement quelques années à vivre à cause d'une maladie en phase terminale, on n'est jamais trop vieux.

Il est vrai que dans les premières années, peut-être tôt la vingtaine, les enfants ressemblent (espérons-le) plus à une éponge, cependant, il reste des décennies pour la plupart d'entre nous. Le plus gros problème est que, même si les enfants apprennent plus rapidement (car ils n'en ont pas autant dans leur assiette à l'époque), nous, les anciens, avons toujours la propension, mais devons mieux gérer le temps. Et l'argent - les enfants sont payés pour leurs cours, et souvent n'en sont même pas conscients - alors que nous avons d'autres moyens pour que notre argent disparaisse.

En fin de compte, continuez. Vous trouverez peut-être que la théorie vous aide, mais pas forcément. Cela dépend de la façon dont vous êtes câblé. Jouer d'un instrument (à tout âge) nécessite une sorte d'engagement, et si comprendre ce qui se passe en fait partie, qu'il en soit ainsi. Mais tant que vous ne vous engagez pas, rien ne se passera, avouons-le. La théorie fondamentale et la technique de base sont toujours à votre disposition, quel que soit votre âge. Et au début de la vingtaine? Ne vous inquiétez même pas de demander! Arrêtez de perdre votre temps. Allez-y!

Je trouve que les deux ingrédients essentiels pour apprendre à jouer d'un instrument de quelque sorte que ce soit sont l'intérêt honnête et le fait que vous soyez vraiment motivé ou non. J'ai connu quelques personnes qui ont vécu la majeure partie de leur vie en souhaitant pouvoir jouer de la guitare, du piano, des percussions, etc. Enfin, lorsqu'ils ont atteint l'âge de la retraite, leurs responsabilités ont changé et ils ont pu poursuivre ces intérêts. Je connais un homme de 79 ans inscrit à un cours de guitare dans un collège communautaire, et c'est l'étude de la guitare qui répond à un regret assez sérieux qu'il a depuis longtemps maintenant. Ce que je veux dire, c'est que si votre intérêt et votre motivation sont réels, vous regretterez probablement la décision de ne pas poursuivre cet intérêt. La peur de ne pas pouvoir apprendre se terminerait certainement par un regret.

Je commence à apprendre à jouer de la guitare et j'ai 58 ans. Vais-je jamais devenir un musicien qualifié? Non, mais ce n'est pas mon objectif.

Faites-le! Fais le maintenant. Car si vous ne le faites pas, vous le ferez plus tard et vous regretterez de ne pas l'avoir commencé à 22.

TOUT devient de plus en plus difficile à apprendre en vieillissant. Cela inclut l'apprentissage d'un instrument.

Que vous soyez trop vieux pour apprendre quelque chose dépend de votre définition du terme "apprendre". Par exemple: Est-il possible d'apprendre une nouvelle langue quand on a 40 ans si bien qu'on peut tromper un locuteur natif? Je dirais que c'est impossible, sauf peut-être pour une poignée de personnes dans le monde.

Si vous demandez plutôt s'il est possible d'apprendre une nouvelle langue à 40 ans pour pouvoir communiquer raisonnablement bien avec les gens , alors la réponse est oui. La plupart des gens pourraient le faire.

Tout dépend donc de vos objectifs. Il est fort probable qu'il soit trop tard pour devenir une star de renommée mondiale sur l'instrument de votre choix. Vous pourriez probablement devenir un professionnel (médiocre), mais cela demanderait beaucoup de travail. Si votre objectif est d'être assez bon pour obtenir des concerts occasionnels dans votre pub local, ou simplement gagner une place dans un groupe de garage, alors c'est certainement faisable.

J'ai 37 ans maintenant, et j'ai commencé à apprendre la trompette assez récemment. Bien sûr, j'aurais aimé commencer plus tôt, mais j'apprends et je peux y contribuer. Je sais que j'ai appris la plupart de la théorie musicale ces cinq dernières années.

Donc, si vous voulez le faire, faites-le. Il n'est certainement pas trop tard pour s'amuser avec un instrument.

Wow, la vieillesse mûre de 22 ans. C'est très jeune donc vous n'êtes pas trop vieux de toute façon. D'après mon expérience, tout le monde peut apprendre la musique à tout âge. Certaines clés sont l'attitude et l'engagement. En tant qu'adultes, nos responsabilités quotidiennes nous empêchent parfois de progresser régulièrement. Pour progresser sur n'importe quel instrument, il faut un programme de pratique régulier. Chaque enseignant dira à ses élèves, 1/2 heure par jour vaut mieux que 3,5 heures la veille de votre cours. Et presque chaque étudiant fait 3,5 heures une fois par semaine (au moins pendant un certain temps). Ce que je veux dire, c'est que si votre situation de vie actuelle ne vous permet pas de vous engager un peu de temps chaque jour, vous ne verrez pas de progrès et vous risquez d'être découragé et déçu. À mon avis, c'est l'une des causes profondes des gens qui pensent (à tort) qu'ils sont trop vieux pour apprendre. C'est juste un exemple de la vie qui se met en travers du chemin.

Les commentaires de vos amis peuvent provenir du point de vue d'un musicien qui travaille. Comme le sport, il est généralement recommandé de commencer très jeune pour s'assurer qu'il est prêt à réussir à l'adolescence. Par exemple, pour entrer dans un bon programme de musique à l'université, vous devez auditionner et concourir pour des sièges, etc. grossière idée fausse de la part de vos amis (sans offense). J'ai des étudiants à la retraite (dans la soixantaine) et ils font de grands progrès. Mais cela parle de mon point de vue sur la vie qui se met en travers du chemin. Parfois, les gens excellent dans les nouvelles choses quand ils sont plus âgés parce qu'ils ont le temps et les ressources à y consacrer.

À votre commentaire sur la théorie musicale, vous pouvez apprendre que quel que soit l'instrument que vous jouez, les chanteurs l'apprennent et ils n'ont pas besoin de compétences en guitare ou en clavier pour apprendre. Alors gardez ces deux séparés.

Ne vous mettez pas dans une boîte avant d'essayer. Si vous voulez vraiment apprendre la guitare, je vous dirais de trouver un bon professeur et de prendre des cours, de voir comment cela progresse pendant un moment.

Je n'ai commencé à jouer que sur n'importe quel instrument de ton âge. (En fait, j'ai eu deux mois de cor français dans un cours de musique au lycée à 14 ans que j'ai été forcé de suivre mais je ne me souciais pas de l'instrument et j'ai abandonné le cours dès que j'ai pu donc je ne compte pas ça. ) Au moment où j'avais votre âge (ou peut-être j'avais 21 ans), j'étais de plus en plus intrigué par la musique et j'ai demandé au frère de mon ami, James, qui était professeur de guitare, si j'étais trop vieux pour apprendre. Il m'a assuré que non. Je voulais apprendre la guitare mais après avoir vu de grands guitaristes comme Steve Howe, j'étais sûr que je ne serais JAMAIS capable de faire une fraction de ce qu'il pouvait faire alors j'ai décidé de faire quelque chose de "plus simple" et j'ai demandé à James de m'aider à acheter une basse et donnez-moi quelques leçons dessus. Il m'a donné des cours pendant quelques mois (gratuits!). À peu près à la même époque, j'ai emménagé dans une coopérative d'habitation universitaire et j'ai découvert qu'il y avait des musiciens à cet endroit. Ils aimaient jouer le week-end et ils n'avaient pas de bassiste alors j'ai été encouragé à les rejoindre, même si je ne savais presque rien. Mais ils étaient au moins un peu ivres la plupart du temps et cela ne me dérangeait vraiment pas là-bas, essayant d'ajouter du son. :-) Et c'est ainsi que j'ai découvert la grande joie de jouer avec d'autres personnes, avant même de pouvoir faire presque n'importe quoi par moi-même! Avant trop longtemps, j'avais acquis un ampli de pratique qui suffisait pour le brouillage et ma pratique individuelle (le peu qu'il y en avait). Avant longtemps, j'ai acheté une guitare bon marché pour accompagner ma basse bon marché et j'ai commencé à jouer un peu de guitare. Je ne vous ennuierai pas avec toute l'histoire de mes mésaventures musicales; il suffit de dire que je me suis beaucoup amusé, même si je n'ai jamais développé une grande compétence. J'ai également appris les bases de la théorie grâce à un livre d'auto-apprentissage que James m'a donné; il s'agissait des deux premières années (sur cinq) du matériel de conservatoire enseigné ici au Canada. J'ai également eu beaucoup de plaisir à essayer d'écrire de la musique et de l'enregistrer sur l'enregistreur à quatre pistes que j'ai acheté.

En ce qui concerne la technique physique, je pensais au départ que quiconque avait deux mains de travail pouvait jouer de la guitare mais j'ai appris qu'il y avait des exceptions. Ma fille que je connaissais en résidence a dit qu'elle voulait jouer de la guitare et avait même une guitare, mais a dit qu'elle ne pouvait pas en jouer parce que ses mains étaient trop petites. J'ai trouvé cela un peu improbable mais j'ai demandé à James et il a dit que c'était possible. Par chance, il est venu me rendre visite à la résidence une fois et je lui ai demandé s'il pouvait évaluer la fille en question, Charlene. Nous sommes allés la voir et il s'est vite rendu compte qu'elle avait raison: ses mains étaient trop petites pour jouer confortablement de la guitare. Si je me souviens bien, il a simplement essayé de lui faire jouer quelques-uns des accords standard, tout en lui montrant comment les former. Je semble me rappeler qu'un accord G standard à la troisième frette était plus qu'elle ne pouvait gérer. Et c'était tout pour Charlene et la guitare pour autant que je sache. (Je regrette maintenant que personne n'ait pensé à lui faire essayer un instrument plus petit comme la mandoline; elle aurait peut-être très bien réussi avec ça.) Vous devriez probablement demander à un joueur expérimenté de vous tester de la même manière pour vous assurer que vous n'avez pas obstacle similaire au jeu.

J'ai également mentionné une femme du nom de Nancy avec laquelle j'ai travaillé lors de mon premier emploi à temps plein. C'était une femme mariée avec deux jeunes adolescents. Elle voulait vraiment que ses enfants commencent des instruments mais ils étaient réticents. Elle ne voulait pas être le genre de maman qui se tordait les bras pour jouer; elle voulait qu'ils VEULENT jouer. Elle a demandé s'ils seraient intéressés si elle prenait aussi un instrument? Ils ont décidé que si leur mère voulait le faire, ce n'était pas une corvée qui leur était imposée et que cela pourrait être amusant alors ils ont accepté si tous les trois prenaient un instrument. Sa fille a décidé de commencer le piano, je ne me souviens pas de ce que son fils a commencé, et Nancy elle-même a commencé à l'orgue. C'était son premier instrument et elle devait avoir près de 40 ans, sinon plus. La meilleure partie de l'histoire est la fin: Nancy a adoré jouer de la musique et était absolument ravie d'avoir enfin fait quelque chose qu'elle a toujours voulu faire.

Conclusion: je vous encourage fortement à commencer à la guitare ou à tout autre instrument qui vous intéresse. Il est possible de commencer ça "tard" à la fois sur un instrument et sur la théorie musicale et de passer encore un bon moment. Vous êtes peut-être trop tard pour être le prochain Eddie Van Halen à épater le public du monde entier, mais je n'exclurais même pas cela. Il se peut qu'il y ait un partant tardif quelque part qui soit un professionnel de premier ordre pour autant que je sache. Mais vous avez toutes les chances de passer un bon moment, même si vous ne mettez jamais le feu au monde en jouant. Je ne vois aucune raison pour laquelle vous ne pouvez pas devenir un bon compositeur aussi.

Désolé pour la longue réponse. ;-)

Allez-y! Il y a des compromis lorsqu'il s'agit d'apprendre un instrument lorsque vous êtes plus âgé que lorsque vous êtes plus jeune. Lorsque vous êtes plus âgé, vous avez plus de persévérance pour continuer à essayer d'obtenir ce riff correctement. Si vous allez à l'école ou au travail, vous devrez un peu planifier votre pratique, ce qui pourrait s'avérer plus bénéfique.

Je pense que la meilleure partie est que votre point de vue a changé depuis que vous êtes enfant.

J'ai commencé à jouer de la guitare à 11 ans. i a été obligé de prendre des cours de piano à peu près à la même époque, mais ils étaient un peu nul et toute la musique que j'écoutais contenait de la guitare, pas du piano. mais quand j'ai eu la vingtaine, j'ai eu accès à un piano là où je vivais, et j'ai adoré boire de la bière ou du whisky et apprendre du Phillip Glass ou autre.

tu n'es pas trop vieux . essayez-le, vous n'avez rien à perdre.

Une autre réponse a commencé par ...

À moins d'avoir seulement quelques années à vivre en raison d'une maladie en phase terminale, on n'est jamais trop vieux.

... mais j'aimerais corriger cela c'est-à-dire dire que l'on pourrait apprendre dans moins d'un an.

Je suis dans la cinquantaine et j'ai commencé à apprendre la guitare depuis moins d'un an. il y a un an - guitare de style folk, par exemple gratter les accords "ouverts" et chanter.

Mes compétences en guitare sont maintenant que je peux jouer une chanson comme (la plus récente) Mad World presque instantanément, c'est-à-dire en supposant que ...

• Je connais la chanson (c'est-à-dire que je l'ai déjà entendue et que je l'aime)
• Les accords sont faciles (par exemple pas d'accords barrés) et mes doigts savent déjà cet accord
• Le rythme ou le motif de grattage est facile (je peux jouer mais j'ai du mal à chanter en plus de jouer, quand le rythme de la mélodie que je suis censé chanter est différent du rythme de la guitare - peut-être ce qu'on appelle "syncope")

... Je connais déjà bien les accords de cette chanson (c'est-à-dire Em, G, D et A), et je peux donc simplement les jouer. Je peux apprendre à adapter les accords à la chanson après seulement quelques minutes de pratique.

Il y a beaucoup de chansons comme celle-ci - des chansons faciles à trois, quatre ou cinq accords - voir par exemple PartyMarty EasyGuitarTunes (cependant, quand je veux voir comment jouer une chanson, j'ai aussi trouvé / utilisé beaucoup d'autres sources).

Donc, "mission accomplie" pour certains Le degré. Je peux chanter et jouer assez bien pour accompagner mon propre chant lors d'une soirée de club folk amateur (auparavant je ne pouvais chanter que, dommage car la musique commerciale que j'aimais par exemple à commencer par les Beatles a tendance à être accompagnée).

J'ai encore du chemin à parcourir, bien sûr ...

• Apprendre à jouer des accords barrés - Je peux en jouer maintenant mais l'astuce est de les jouer assez vite pour qu'ils soient utilisables dans une chanson - par exemple un accord comme Bm ou F, qui sont nécessaires pour certaines chansons (je peux maintenant presque jouer Tomorrow Wendy assez bien pour l'exécuter - il contient un Bm, c'est-à-dire que la progression d'accords est D, A , Bm, G).
• Apprendre à jouer avec les doigts - par exemple Je sais presque comment jouer à Dust In the Wind maintenant, c'est-à-dire que je peux réellement le jouer mais pas encore parfaitement - apparemment, cette chanson a été écrite comme un exercice de style doigt.
• Cueillette - Je gratte avec mes doigts. Je peux gratter divers motifs, gratter assez rythmiquement, mais je ne suis pas doué pour utiliser un médiator et je ne peux pas frapper très précisément des cordes spécifiques lorsque je gratte.
• Jouer en bougeant de haut en bas du manche (I ' Je ne sais pas comment cela s'appelle, mais je veux dire ne pas utiliser d'accords ouverts du tout).
• Jouer avec d'autres personnes (jouer en solo est plus facile, ou avec un professeur qui suivra le rythme avec vous plutôt que votre rythme avec eux).

... un chemin infiniment long, surtout par rapport à n'importe quel professionnel, mais "mission accomplie" aussi.

J'ai eu un professeur de guitare pendant plusieurs mois - pas un professeur professionnel, un gentil voisin qui joue un amateur depuis son plus jeune âge - avec des leçons une fois par semaine.

Il m'a dit de pratiquer tous les jours, même si ce n'est que pour 5 minutes (aussi j'ai une corde en acier acoustique, qui me fait mal aux doigts jusqu'à ce qu'ils s'y acclimatent) - que 5 minutes de pratique chaque jour valent bien mieux qu'une demi-heure une fois par semaine. La clé est de développer la nouvelle habitude, de s'entraîner, de jouer.

• Vous pouvez apprendre rapidement (par exemple la différence entre savoir jouer un accord et ne pas savoir, ou savoir quels accords adapter une chanson et ne pas savoir).
• Ensuite, l'amélioration pourrait venir lentement, car pour jouer (par exemple pour faire des formes d'accord avec votre main gauche) assez vite, il ne suffit pas que le cerveau sache comment, les doigts eux-mêmes besoin de pouvoir le faire. À ce stade, j'ai trouvé que je ne semblais pas s'améliorer dans mon jeu d'un jour à l'autre (c'est-à-dire que je n'étais souvent pas meilleur que la veille), mais (avec la pratique quotidienne) j'ai vu des progrès de semaine en semaine - alors ne vous découragez pas, c'est une pratique d'apprentissage assez intéressante.

Parfois, je pratique plus de 5 minutes, mais je pense que c'est l'habitude quotidienne qui rendra le progrès inévitable.

Je ne prends plus de cours, peut-être en ai-je suffisamment appris pour pouvoir en apprendre davantage (par exemple sur YouTube) et pratiquer davantage, sans aide.

Il m'a également dit de pratiquer des chansons J'aime - c'est-à-dire les chansons que je voudrais apprendre, pratiquer - trouver des chansons que j'aime et que je peux pratiquer. Je pense que le premier qu'il m'a donné était Hide Your Love Away (jouer l'accord C au lieu de F) - mais, oui, ce que vous aimez.

Quoi qu'il en soit, ce n'est pas trop tard. Étant intellectuel et tout aussi (c'est-à-dire une sorte de technicien, que je définis comme "quelqu'un qui lit le manuel"), j'ai appris un peu de théorie musicale (par exemple, pourquoi les différents accords sont nommés comme ils le sont - "majeur", "minor", "sus4", "add9", "C / E") mais je pense que c'est facultatif, il y a des gens qui jouent à l'oreille à la place (et vous pouvez apprendre les accords et le finger-picking en utilisant des onglets ou des graphiques et de regarder d'autres personnes jouer et expliquer). Je pense que j'ai lu (je ne sais pas si c'est vrai) que les Beatles étaient incapables d'écrire de la musique, donc les chansons qu'ils ont pu pratiquer n'étaient que les chansons dont ils étaient capables de se souvenir d'un jour à l'autre (peut-être faisant partie de la raison pour laquelle leurs chansons étaient mémorables et au départ pas trop compliquées)!

Cela me prend beaucoup de temps pour en tirer des mélodies, et j'espère que l'apprentissage d'un instrument à cordes m'aiderait développer les compétences nécessaires pour devenir un meilleur compositeur.

Je ne suis pas musicien mais, bien que j'aime jouer et pratiquer, je ne suis pas sûr qu'apprendre la guitare soit le moyen le plus efficace (c'est-à-dire le moins de temps + d'effort) d'apprendre la théorie et de composer une mélodie - par ex. parce qu'une grande partie de la pratique est physique - formes habituelles des doigts / accords, motricité fine et motricité globale.

Si votre intérêt principal est de composer des mélodies (NB que je ne sais pas), vous pourriez être meilleur avec des vidéos sur la théorie (j'aime les vidéos 12tone), avec quelque chose comme un clavier, et / ou peut-être un logiciel tel que MuseScore ou similaire.

En ce qui concerne le solfège, apprenez d'abord la guitare. Il y a une quantité décente de théorie musicale que vous apprenez naturellement en tant que guitariste (accords, progressions d'accords, majeur, mineur, atténué, augmenté, etc.) parce que cela fait partie du jeu de la guitare (doigtés alternés, solo, techniques de picking et de grattage alternées, et ainsi de suite). Si vous souhaitez par la suite reprendre le reste du solfège, ce sera beaucoup plus facile une fois que vous aurez déjà compris les parties du solfège utilisées dans le jeu de la guitare. Vous ne pourrez pas en jouer facilement sur une guitare, mais vous pouvez toujours obtenir un programme informatique pour en jouer pour vous.

Il n’existe pas de «trop vieux», mais seulement «n’a pas essayé» ou «n’a pas continué à essayer». Le problème avec la plupart des humains est qu'ils confondent essayer avec l'âge et se résignent à la solution de facilité.

Vous pourriez être le prochain Jimmy Page, Kurt Cobain, Fred Frith ou Chuck Berry, mais une seule chose est absolument garantie - si vous n’essayez pas, vous ne le saurez jamais et personne d’autre non plus.