Pourquoi les professeurs de musique classique disent-ils souvent aux élèves de jouer le mineur mélodique descendant comme mineur naturel?
C'est une définition de manuel. Vous serez testé pour donner cette réponse.
Cela ne s'applique pas à la vraie musique où les degrés élevés ^ 6
et ^ 7
sont utilisés en lignes descendantes si l'harmonie environnante est dominante.
J'ai lu que Schoenberg avait dit que c'était pour relâcher la tension du ton principal, mais si oui, pourquoi ne le faisons-nous pas à toutes les gammes avec le ton principal
Cela arrive.
Mais cela dépend de la façon dont vous interprétez «relâchez la tension du ton principal» et si vous pensez que divers mouvements devraient être catégoriquement regroupés.
Acceptons la «tension du ton principal» "pour signifier sa tendance à monter vers le tonique.
En mineur, cette tendance à monter peut être affaiblie en abaissant le ton principal facilitant une ligne descendante, comme une basse descendante dans i v6 iv6 V
notez que v6
est un accord mineur.
En majeur, cette tendance ascendante peut également être affaiblie pour permettre une ligne descendante, mais au lieu de descendre vers la dominante, cela être commun pour descendre au sous-dominant comme I V7 / IV IV
, ou pour mettre le degré changeant ^ 7
dans la basse, I V42 IV6
.
Certains pourraient appeler cela une modulation (mais cela dépendrait vraiment d'autres facteurs non véhiculés uniquement par les symboles d'accord) et c'est pourquoi j'ai dit que cela dépend de la façon dont vous interprétez " tension du ton principal. " Certes, la tension du ton principal par rapport à I
est relâchée lors de la tonification de IV
, mais on pourrait aussi dire que la tension est repositionnée au degré ^ 3
qui est alors la tonalité principale de IV
.
Avec les noms de lettres: C C7 F
la tonalité de début de C
est B
naturelle, à C7
qui ton devient Bb
- la tension a été relâchée de B
en le rendant Bb
- par rapport à F
que Bb
agit comme le degré d'échelle ^ 4
et E
qui était le degré ^ 3
par rapport à C
est maintenant la tonalité principale par rapport à F
. La tension B
était donc relâchée, mais redéfinissant F
comme un tonique temporaire imprégné de E
avec une nouvelle tension comme ton principal.
Ainsi, relâcher le ton principal facilite les mouvements vers différents accords dans les touches mineures et majeures.